Currículo y construcción de identidad en contextos indígenas chilenos
En este artículo se presentan los resultados de una investigación que tuvo como propósito indagar en la producción y definición curricular del sector de aprendizaje Historia y Ciencias Sociales en un contexto indígena intercultural (Provincia de Arauco-Chile). Con base en un estudio empírico-documen...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |
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