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| 035 |
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|a PEDAGOGIA
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| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 082 |
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|2 20
|a 612.8
|b N494
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| 245 |
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|a Neurociencia educativa :
|b mente, cerebro y educación
|c David A. Sousa editor ; Erik Jensen ... [et. al] ; prólogo a la edición española de José Antonio Marina.
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| 250 |
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|a Segunda edición.
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| 260 |
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|a Madrid :
|b Narcea,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 198 páginas.
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| 440 |
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|9 2146
|a Educación hoy. Estudios
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| 505 |
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|a I. El cerebro en desarrollo -- La fisiología del cerebro / David A. Sousa -- El cerebro del niño / Robert Sylwester -- El cerebro del adolescente / Sheryl G. Feinstein -- II. El cerebro en la escuela -- El cerebro alfabetizado / Pamela Nevills -- El cerebro aritmético / David A. Sousa -- El cerebro masculino y el cerebro femenino / Abigail Norfleet James -- El cerebro con necesidades especiales / Eric Jensen -- III. Estrategias didácticas basadas en la neuroeducación -- Cómo aquietar y serenar el cerebro / Michael A. Scaddan -- Cómo estimular el cerebro / Marcia L. Tate -- El cerebro y la concentración / Marcia L. Tate -- Cómo dinamizar el cerebro / Eric Jensen.
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| 520 |
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|a Los grandes avances acaecidos en el campo de la neurociencia en los comienzos del siglo 21 están cambiando totalmente nuestra forma de entender cómo aprende el cerebro; por tanto, tienen que llevarnos también a entender formas nuevas en el modo de llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para acercarnos a este vasto campo de la neurociencia, y descubrir sus indudables conexiones con el mundo educativo, el libro reúne una rigurosa compilación de distintas perspectivas sobre cuestiones fundamentales de la neurociencia aplicada a la enseñanza, a través de los trabajos de reconocidos pioneros en el naciente campo de la neurociencia educativa, mostrando cómo aplicar los actuales hallazgos al ámbito escolar.
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| 650 |
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0 |
|9 333
|a Psicopedagogía
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0 |
|9 318
|a Aprendizaje
|x Aspectos fisiológicos
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0 |
|a Neurociencias
|9 2616
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| 700 |
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|9 15419
|a Sousa, David A.
|e editor
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| 700 |
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|9 15420
|a Jensen, Eric,
|d 1950-
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| 900 |
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