APA (7th ed.) Citation
Fuentes Quiroz, R., Jiménez Orellana, E., Lorca Retamal, P., & Alarcón Silva, M. (2020). Experiencias docentes sobre el proceso lector en estudiantes con TEL de primer año básico en clases virtuales durante la crisis sanitaria COVID-19 en escuelas particulares subvencionadas urbanas de las regiones V y VII: Un estudio de caso. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Fuentes Quiroz, Rocío, Evelyn Jiménez Orellana, Patricio Lorca Retamal, and Marco Alarcón Silva. Experiencias Docentes Sobre El Proceso Lector En Estudiantes Con TEL De Primer Año Básico En Clases Virtuales Durante La Crisis Sanitaria COVID-19 En Escuelas Particulares Subvencionadas Urbanas De Las Regiones V Y VII: Un Estudio De Caso. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
MLA (9th ed.) Citation
Fuentes Quiroz, Rocío, et al. Experiencias Docentes Sobre El Proceso Lector En Estudiantes Con TEL De Primer Año Básico En Clases Virtuales Durante La Crisis Sanitaria COVID-19 En Escuelas Particulares Subvencionadas Urbanas De Las Regiones V Y VII: Un Estudio De Caso. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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