Ortega Valdés, N., Soto Alvarado, E., & Alarcón Silva, M. (2020). Concepciones sobre trabajo colaborativo en docentes de educación regular y docentes de educación diferencial en escuelas particulares subvencionadas con y sin PIE de la Región Metropolitana. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Ortega Valdés, Nataly, Elsa Soto Alvarado, y Marco Alarcón Silva. Concepciones Sobre Trabajo Colaborativo En Docentes De Educación Regular Y Docentes De Educación Diferencial En Escuelas Particulares Subvencionadas Con Y Sin PIE De La Región Metropolitana. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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Cita MLA (9a ed.)
Ortega Valdés, Nataly, et al. Concepciones Sobre Trabajo Colaborativo En Docentes De Educación Regular Y Docentes De Educación Diferencial En Escuelas Particulares Subvencionadas Con Y Sin PIE De La Región Metropolitana. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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