El sonido como instrumento metodológico en personas que presentan discapacidad visual y auditiva

La presente tesis tuvo como objetivo conocer las valoraciones de personas con discapacidad visual y auditiva y, profesionales que hayan tenido experiencias con el sonido intencionado como estrategia para trabajar pedagógicamente, lo que implica la búsqueda de rectificar la idea depotenciar ciertos s...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Dalmazzo Kuschel, Ignacia
Otros Autores:	Gómez Carrasco, Claudia (autora), Yuing Alfaro, Tuillang (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:	Educación inclusiva Sordos > Educación Ciegos > Educación Sonido > Uso terapéutico Discapacidades sensoriales
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC