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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20240424165318.0 |
| 008 |
221227s2021 cl |||| o||d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 100 |
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|9 16681
|a Tapia Muñoz, Joselyn Janet
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| 245 |
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|a El traspaso del mundo real del actor al mundo ficcional del personaje revisado desde el método de Stanislavski
|c Joselyn Tapia Muñoz ; profesora guía Marisol Campillay.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 135 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en artes.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La presente investigación tiene como objetivo analizar el si condicional y la memoria emotiva del método Stanislavski para comprender cómo funciona el proceso de traspaso del mundo real del actor al mundo ficcional del personaje. Por ende, los conceptos fundamentales que se abordarán son: si condicional y memoria emotiva, actor/realidad y personaje/ficción. Estos se analizarán en un diálogo con la neurociencia y se nutrirán con entrevistas realizadas a expertos en teatro y neurociencia, los que ayudarán, a su vez, a comprender cómo funciona el proceso de interpretación actoral en el trabajo del actor consigo mismo.
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| 600 |
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0 |
|9 16682
|a Stanislavski, Constantin
|d 1863-1938
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| 650 |
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0 |
|9 3132
|a Filosofía del teatro
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| 650 |
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0 |
|9 16689
|a Actuación teatral
|x Aspectos psicológicos
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| 650 |
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0 |
|9 16691
|a Filosofía de la actuación teatral
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| 650 |
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0 |
|9 1000
|a Actuación teatral
|x Enseñanza
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| 700 |
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|9 785
|a Campillay Llanos, Marisol
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6881
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPLA 21
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPLA_21_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 97533
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-12-27
|o TPLA 21
|r 2022-12-27 00:00:00
|w 2022-12-27
|y TS
|z Documento en PDF
|B LICAR
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| 999 |
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|c 60095
|d 60095
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