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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000323 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230412131756.0 |
| 008 |
230412s2021 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Fernández Aguilera, Camila
|9 17356
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| 245 |
1 |
3 |
|a El sexismo en la literatura infantil :
|b ¿cómo impacta en estudiantes de segundo ciclo?
|c Camila Fernández Aguilera, Catalina Muñoz Romero ; profesor guía Iván Pérez Vera.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 84 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La presente investigación tiene como propósito responder a la interrogante: ¿Cómo se caracteriza el sexismo en la literatura infantil del plan lector de segundo ciclo? Para esto, se establecerá un objetivo general y tres objetivos específicos, cuya finalidad es caracterizar cómo se presenta el sexismo en la literatura infantil, analizar el sexismo en la literatura infantil del Plan Lector de segundo ciclo e identificar el impacto del sexismo en la literatura infantil en estudiantes de segundo ciclo. Sumado a ello, se expondrá un marco teórico y un marco metodológico. Luego de esto se presentarán las entrevistas que se les realizará a tres docentes en ejercicio de distintos contextos escolares; dos profesoras y un profesor. Finalmente, se presentarán las conclusiones obtenidas en esta investigación.
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| 650 |
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0 |
|9 4093
|a Literatura infantil
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| 650 |
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0 |
|9 2474
|a Sexismo
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| 653 |
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|a Segundo ciclo básico
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| 653 |
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|a Plan lector
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| 700 |
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|a Muñoz Romero, Catalina
|9 17357
|e autora
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| 700 |
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|a Pérez Vera, Iván
|9 12499
|e profesor guía
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| 900 |
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|a TPBA 260
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPBA_260_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 97962
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-04-12
|l 0
|o TPBA 260
|r 2023-04-12 00:00:00
|w 2023-04-12
|y TS
|z Documento en PDF
|B PBAS
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| 999 |
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|c 60494
|d 60494
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