Cita APA (7a ed.)
Lizama Placencio, F., Mella Hernández, C., Tarifeño Miranda, C., & Trengove Thiele, E. (2022). Espacios educativos que eliminen las barreras asociadas a las dificultades del procesamiento sensorial en estudiantes con trastorno del espectro autista. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Lizama Placencio, Fabiola, Camila Mella Hernández, Carolina Tarifeño Miranda, y Ethel Trengove Thiele. Espacios Educativos Que Eliminen Las Barreras Asociadas a Las Dificultades Del Procesamiento Sensorial En Estudiantes Con Trastorno Del Espectro Autista. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Cita MLA (9a ed.)
Lizama Placencio, Fabiola, et al. Espacios Educativos Que Eliminen Las Barreras Asociadas a Las Dificultades Del Procesamiento Sensorial En Estudiantes Con Trastorno Del Espectro Autista. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.