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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
046564 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230823120849.0 |
| 008 |
230516s2022 cl o d 0 spa d |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Arias Neupert, Kevin
|9 17671
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| 245 |
1 |
1 |
|a Identidad lectora de profesores en formación
|c Kevin Arias Neupert, Alejandra Escobar Escobedo ; profesor guía Patricio Moya.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 23 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a de Enseñanza Media, con mención en Lenguaje y Comunicación.
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| 502 |
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|a Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a El hábito de la lectura tiene sus dificultades. A veces el tiempo es escaso para tomar un libro y leerlo, sin necesidad de ver cuántas páginas faltan o cuántas páginas se leen por minuto. Pareciera que el hábito lector fuese de exclusiva pertenencia al ámbito escolar, académico y laboral. No obstante, la realidad es otra: todas las personas del mundo leen, luego, todas tienen un modo de leer, una manera de acercarse a la lectura, una forma de ser lectores. En este sentido, las y los profesores de Lenguaje y Comunicación tienen un papel esencial, ya que son quienes se relacionan con lectores potencialmente activos en la sala de clases. Se debe tener en cuenta que la lectura y el hábito lector están presentes de distintas maneras, dentro y fuera de los ámbitos mencionados.
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| 650 |
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0 |
|9 9832
|a Libros y lectura
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| 650 |
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0 |
|9 718
|a Profesores
|x Formación profesional
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| 700 |
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|a Escobar Escobedo, Alejandra
|9 17672
|e autora
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| 700 |
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|a Moya Muñoz, Patricio
|9 14798
|e profesor guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6824
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEM 90
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEM_90_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 98095
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-05-16
|l 0
|o TPEM 90
|r 2023-05-16 00:00:00
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|y TS
|z Documento en PDF
|B PFPED
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| 999 |
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|c 60616
|d 60616
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