Cita APA (7a ed.)
Bravo Guzmán, M., San Martín Acevedo, S., & Herrera Ponce, P. (2022). Implicancias del tránsito a educación virtual por cuarentena: Resiliencia y burnout de docentes en la enseñanza a estudiantes de 1ro a 8vo básico de escuelas públicas y subvencionadas de Santiago de Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Bravo Guzmán, Matías, Sebastián San Martín Acevedo, y Paulina Herrera Ponce. Implicancias Del Tránsito a Educación Virtual Por Cuarentena: Resiliencia Y Burnout De Docentes En La Enseñanza a Estudiantes De 1ro a 8vo Básico De Escuelas Públicas Y Subvencionadas De Santiago De Chile. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Cita MLA (9a ed.)
Bravo Guzmán, Matías, et al. Implicancias Del Tránsito a Educación Virtual Por Cuarentena: Resiliencia Y Burnout De Docentes En La Enseñanza a Estudiantes De 1ro a 8vo Básico De Escuelas Públicas Y Subvencionadas De Santiago De Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.