Problemáticas de enseñanza en el marco de la aplicación del Diseño Universal de Aprendizaje

Considerando que, en las aulas del sistema educacional chileno, encontramos una cantidad elevada de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, ya sean permanentes o transitorias y dentro de las cuales, un porcentaje importante corresponde al trastorno de déficit atencional, es que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Concha Correa, Deisy Nicole
Otros Autores:	Parada Olivares, Andrés (profesor guía), Escobar Aravena, Natalia Esperanza (autora), Escudero Fernández, Pilar Valeria (autora), Leal Soto, Wilma Verónica (autora)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:	Aprendizaje > Metodología Trastorno por déficit de atención en niños Enseñanza aprendizaje Diseño Universal de Aprendizaje
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC