Identificando lo que sucede con las prácticas transformadoras implementadas por los docentes en dos colegios públicos de la comuna de Lo Espejo y Puerto Montt

En la siguiente investigación nos hemos propuesto identificar las prácticas críticas y transformadoras de algunos profesores de Chile, los cuales desarrollan su ejercicio docente en escuelas públicas de diversas características geográficas, culturales, sociales y económicas, pero que indudablemente...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poblete Ibarra, Raymundo Alberto
Otros Autores: Guíñez Gutiérrez, Carla (profesora guía), Navarro Cabezas, Jaime José (autor), Vergara Oyarce, Fabián Andrés (autor), Correa Dabner, Thaffer Andrés (autor)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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