El maquillaje teatral : maquillaje teatral como una estrategia didáctica en el aula

El aplicar técnica de maquillaje de forma adecuada requiere por parte del alumno concentración, por lo que lo convierte en una gran estrategia para que el docente pueda aplicar dentro del aula. Según esta investigación, los beneficios son incontables, pero entre ellos están la capacidad de potenciar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galleguillos Núñez, Nicolás
Otros Autores: Campillay Llanos, Marisol (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

LEADER 00000nmm a22000007a 4500
003 UAHC
005 20240424130007.0
008 230717s2021 cl |||| o||d 000 spa
040 |a UAHC  |c UAHC 
100 |9 18391  |a Galleguillos Núñez, Nicolás 
245 1 0 |a El maquillaje teatral :   |b maquillaje teatral como una estrategia didáctica en el aula  |c Nicolás Gonzalo Galleguillos Núñez ; profesor guía Marisol Campillay Llanos. 
260 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2021. 
300 |a 120 páginas. 
500 |a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes. 
502 |a Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2021. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl. 
520 |a El aplicar técnica de maquillaje de forma adecuada requiere por parte del alumno concentración, por lo que lo convierte en una gran estrategia para que el docente pueda aplicar dentro del aula. Según esta investigación, los beneficios son incontables, pero entre ellos están la capacidad de potenciar vetas artísticas de los estudiantes, pues les permite explorar sus preferencias y límites artísticos, además tiene beneficios personales para el estudiante. Refuerza la seguridad y además promueve el autoconocimiento. Por último, el maquillaje puede permitir que el estudiante experimente con su rostro, lo hace dinámico y lúdico. Sin dudas es una herramienta enriquecedora a la hora del ser, hacer dentro del contexto educativo. 
650 0 |9 18392  |a Maquillaje teatral 
650 0 |9 999  |a Teatro  |x Enseñanza 
700 |9 785  |a Campillay Llanos, Marisol  |e profesora guía 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/7016  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC 
900 |a TPLA 36 
942 |c TS  |2 ddc 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 TPLA_36_000000000000000  |7 0  |8 COMP  |9 98552  |a BC  |b BC  |c Digital  |d 2023-07-17  |l 0  |o TPLA 36  |r 2023-07-17 00:00:00  |w 2023-07-17  |y TS  |z Documento en PDF  |B LICAR 
999 |c 60987  |d 60987