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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20241011064304.0 |
| 008 |
230718s2022 cl |||| o||d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 100 |
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|9 18428
|a Soto Reyes, Patricia
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| 245 |
1 |
4 |
|a Una danza entre paréntesis :
|b los bailes de salón para adultos mayores como reconocimiento de las huellas de la dictadura y medio de reparación de las vivencias juveniles arrebatadas después del Golpe de Estado de 1973
|c Patricia Ximena Soto Reyes ; profesor guía Pablo Berríos González.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 124 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2022.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Tras las restricciones implantadas por el Régimen Militar después del Golpe de Estado de 1973 en Chile, la sociedad quedó marcada hasta hoy no solamente por las violaciones a los derechos humanos, sino también por el quiebre de la vida social y cotidiana particularmente de los jóvenes que vivieron la brutalidad de la Dictadura. La presente investigación, plantea un mecanismo diferente dentro de las políticas de Reparación creadas por el Gobierno y en ese sentido, se propone indagar en el Baile de Salón como una herramienta teórico-práctica que permita la activación de la memoria juvenil transmutada por el Golpe de Estado para recuperarla y resguardarla. El desarrollo de esta tesis revela testimonios de adultos mayores que vivieron en dictadura y aborda el planteamiento que el rescate de los Bailes de Salón puede devolverles las vivencias juveniles arrebatadas por y desde el Golpe Militar, por medio del reconocimiento de las huellas que la Dictadura les dejó. Para ello, se identifican las problemáticas de la memoria y éticas del testimonio traumático, se analizan conceptos como testimonio, testigo, trauma e identidad y se realiza un estudio historiográfico de las prácticas identitarias juveniles antes y después del Golpe de Estado. Finalmente se muestra la creación, diseño y resultado de un Taller de Bailes de Salón propuesto en el objetivo general de esta investigación. Los resultados fueron efectivos, aunque la perdida es irrecuperable, pero se puede trabajar en la búsqueda de fórmulas diferentes, en vías de la construcción de un presente sin revivir el trauma.
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| 650 |
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0 |
|9 16333
|a Golpe de Estado
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| 650 |
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0 |
|9 12120
|a Memoria
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| 650 |
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0 |
|9 18181
|a Identidad
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| 650 |
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0 |
|9 18430
|a Danzas de salón
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| 650 |
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0 |
|a Ancianos
|9 7969
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| 653 |
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|a Testimonios
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| 700 |
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|9 18429
|a Berríos González, Pablo
|e profesor guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/7035
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPLA 50
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPLA_50_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 98573
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-07-18
|l 0
|o TPLA 50
|r 2023-07-18 00:00:00
|w 2023-07-18
|y TS
|z Documento en PDF
|B LICAR
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| 999 |
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|c 61007
|d 61007
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