Integración curricular entre historia y literatura : potencialidades y dificultades de una didáctica interdisciplinaria

Desde el área pedagógica existe gran cantidad de investigaciones referentes a la interdisciplinariedad, abocándose a la importancia de la misma, generalmente hablando desde la teoría y en un ámbito más bien general. A partir de allí surge la necesidad de realizar esta investigación, poniendo el foco...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Caneo, Pablo
Otros Autores: Cabaluz Ducasse, Jorge (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: TPHIS 222
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