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| 100 |
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|a Valencia Castañeda, Lucía
|9 19098
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| 245 |
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|a La enseñanza del golpe de estado de 1973 y las disputas de la construcción del currículum
|c Lucía Valencia Castañeda.
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| 300 |
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|a p. 100-118
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| 500 |
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|a En: Nuevas Dimensiones, no. 4, 2013. pp. 100-118. ISSN: 0719384X
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| 520 |
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|a El artículo analiza la enseñanza del golpe de Estado de 1973 en Chile, a través de las disputas que genera la construcción curricular en las tres propuestas que han incluido este acontecimiento histórico, desde la recuperación de la democracia. Describe la forma y contenido de dichas propuestas y cómo influye el contexto social y político en su formulación. Su interés es dar cuenta de las disputas por la memoria en relación a este tema y de los actores sociales que participan en su construcción.
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| 650 |
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0 |
|9 166
|a Planificación curricular
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0 |
|a Golpe de Estado, 1973
|z Chile
|x Historia
|9 16900
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| 651 |
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0 |
|a Chile
|x Historia
|y 1973-1990
|9 17079
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| 856 |
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|y Acceso electrónico al documento
|u https://rnuevasdimensiones.blogspot.com/2013/06/numero-actual.html
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|c REVA
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|6 RECURSO_ELECTRÓNICO
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|c Digital
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