APA (7th ed.) Citation
Morales Navarro, B., Saldívar Caro, J., Herrera Espinoza, N., & Gutiérrez Barrientos, R. (2022). ¿Qué estrategias didácticas pueden emplearse en la clase de lengua y literatura para lograr una inclusión lingüística completa cuando el aula es multicultural (no multilingüe)? Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Morales Navarro, Bárbara, Javiera Saldívar Caro, Nicole Herrera Espinoza, and Rosa Gutiérrez Barrientos. ¿Qué Estrategias Didácticas Pueden Emplearse En La Clase De Lengua Y Literatura Para Lograr Una Inclusión Lingüística Completa Cuando El Aula Es Multicultural (no Multilingüe)? Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
MLA (9th ed.) Citation
Morales Navarro, Bárbara, et al. ¿Qué Estrategias Didácticas Pueden Emplearse En La Clase De Lengua Y Literatura Para Lograr Una Inclusión Lingüística Completa Cuando El Aula Es Multicultural (no Multilingüe)? Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.