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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
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| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
240613s2023 cl o d 000 spa d |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Ávila Parada, Karina
|9 19802
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| 245 |
1 |
0 |
|a Representaciones sociales sobre apego, crianza y parentalidad en familias pertenecientes a Chile Crece Contigo de la comuna de Cerro Navia
|c Karina Ávila Parada ; profesor guía Julio Cristián Paredes Garcés.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 112 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Magíster en Trabajo Social.
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| 502 |
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|a Tesis (Magíster en Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Conocer, saber, intervenir y… cuestionar lo sabido. En toda política social que va de la mano del modelo neoliberal inevitablemente van implícitos también campos sociales que se encuentran invisibilizados o sometidos frente a otros campos de mayor poder y dominio. En tal sentido, lo social debe pensar a través del conflicto, Meschini y Hermida, 2017, especialmente cuando desde las políticas gubernamentales plantean miradas individuales, responsabilizando a las personas tanto por su presente, como por su devenir, negando los procesos históricos y culturales, Carballeda, 2006, y por supuesto espaciales. En tal sentido, las políticas dirigidas hacia la crianza, mantienen una hegemonía del cuidado, negando conocimientos otros, sean desde espacios profesionales o desde la ciudadanía. Es necesario entonces, pensar nuevas prácticas interventivas que den cabida a nuevos fenómenos y saberes que se gestan, muchas veces de espaldas a la institucionalidad. El presente estudio, pretende visibilizar, abrir espacios otros a nuevos saberes que sean el inicio de la construcción de nuevas políticas con miradas ciudadanas y que se permitan cuestionar el modelo económico que permea la cotidianeidad de cada niña, niño y adulto en este país.
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| 650 |
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0 |
|a Crianza de niños
|x Aspectos sociales
|9 19362
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| 650 |
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0 |
|a Políticas públicas
|z Chile
|9 2859
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| 700 |
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|a Paredes Garcés, Julio
|e profesor guía
|9 6912
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| 856 |
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|u https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7243
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TMTRASO 36
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TMTRASO_36_000000000000000
|7 0
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|9 99604
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|c Digital
|d 2024-06-13
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|r 2024-06-13 00:00:00
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|z Documento en PDF
|B MTSOC
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| 999 |
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|c 61792
|d 61792
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