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| LEADER |
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UAHC |
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| 035 |
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|a CENTRAL
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|a UAHC
|c UAHC
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| 082 |
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|a 371.914
|b B928
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| 100 |
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|a Bueno Aguilar, Juan José
|9 20376
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| 245 |
1 |
3 |
|a El lenguaje de los niños con necesidades educativas especiales
|c Juan José Bueno Aguilar.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 260 |
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|a Salamanca :
|b Universidad de Salamanca,
|c 1991.
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| 300 |
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|a 203 páginas.
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| 440 |
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|a Actas Salmanticensia. Estudios Pedagógicos
|9 20377
|v 32
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| 520 |
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|a El trabajo que presentamos lo enmarcamos dentro de la importancia que concedemos al lenguaje oral como instrumento de comunicación y representación de la realidad que caracteriza al hombre. En las últimas décadas el estudio del lenguaje ha tenido un notable crecimiento, convirtiéndose en un área primordial de investigación. Si bien muchos de los trabajos se han ocupado del estudio formal del mismo, en los últimos años una nueva perspectiva ha venido a enriquecer ese enfoque más formalista: se trata del funcionalismo lingüístico. Esta nueva perspectiva funcionalista permite fundamentalmente el estudio del lenguaje en uso, es decir, tal como se produce en la situación de comunicación.
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| 650 |
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0 |
|a Educación especial
|9 1263
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| 650 |
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0 |
|a Trastornos del lenguaje en niños
|9 7037
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| 900 |
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|a 371.914 BUE
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| 942 |
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|c BK
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|w 2024-09-23
|x OC: 2305 / Factura Liberalia Nº91047
|y BK
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|A EPP
|B PEDMTELO
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| 999 |
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|c 62072
|d 62072
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