Rol del/la educador/a diferencial en el programa Centro Diurno para personas con discapacidad intelectual en la fundación de la comuna de Cerro Navia

La presente investigación cualitativa indaga características específicas del quehacer de un educador diferencial en contexto fundación, específicamente en el programa Centro Diurno, en donde desempañan múltiples funciones para apoyar a participantes que presentan discapacidad intelectual en sus dive...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Riffo, Rosa Alexandra
Otros Autores: Erices Ortiz, Stephanie Paz, Morales Carrasco, Krishna Daniela, Ortiz Gajardo, Constanza Iris De La Luz, Pizarro Flores, Carolina (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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260 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2022. 
300 |a 250 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a La presente investigación cualitativa indaga características específicas del quehacer de un educador diferencial en contexto fundación, específicamente en el programa Centro Diurno, en donde desempañan múltiples funciones para apoyar a participantes que presentan discapacidad intelectual en sus diversos niveles. Asimismo, busca identificar si el educador diferencial utiliza las interacciones pedagógicas en el taller y si estas interacciones, permiten comprender como confecciona las planificaciones de enseñanza entorno a las dimensiones de Marzano. De este modo se centra la base para futuras investigaciones sobre el rol del educador diferencial en contexto fundación. 
650 0 |a Personas en situación de discapacidad  |9 16880 
653 |a Rol del educador diferencial 
700 |a Erices Ortiz, Stephanie Paz  |9 20439 
700 |a Morales Carrasco, Krishna Daniela  |9 20440 
700 |a Ortiz Gajardo, Constanza Iris De La Luz  |9 20441 
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856 |u https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7291  |y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC 
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