Potenciación de habilidades de la lectura a través de la implementación del uso de señaléticas viales para estudiantes de primero básico pertenecientes a una escuela especial de la región de Valparaíso, Viña del Mar

El presente plan de potenciación tiene como objetivo que los estudiantes de Primer Año Básico de la Escuela Especial El Árbol, desarrollen habilidades asociadas al proceso lector, por medio del reconocimiento de señales de identificación vial en un contexto significativo. De igual modo, se busca que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Henríquez Leiva, Javiera
Otros Autores:	Cabezas Valenzuela, Bernardo (profesor guía), Pardo Silva, Javiera
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:	Aprendizaje activo > Metodología Desarrollo de la lectura Lectura (Educación básica)
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC