|
|
|
|
| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000321 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260317064622.0 |
| 008 |
250623s2023 cl o d 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Burgos Huerta, Juan
|9 21693
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El juego y la empatía :
|c Juan Burgos ; profesor guía Nelson Beyer.
|b estudio de caso en un taller de circo social
|
| 260 |
|
|
|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a 22 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
|
| 502 |
|
|
|a Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
|
| 520 |
|
|
|a Las habilidades socio-afectivas se desarrollan con mayor fuerza en la infancia, etapa en donde se va tomando conciencia de sí mismo, de los demás y de su entorno, adquiriendo las herramientas necesarias que podrían ayudar a relacionase de mejor manera consigo mismo y los demás, pero no siempre los niños y niñas disponen de los tiempos y los espacios necesarios de aprendizaje de estas habilidades, por lo tanto, el objetivo de este estudio consistió en indagar en un espacio de educación no formal y responder la siguiente pregunta ¿Se desarrolla o refuerza la empatía a través del juego en niños y niñas participantes de un taller de circo social? La relevancia de este estudio radica en que nos muestra cómo una actividad educacional no formal como un taller de circo, permite a los niños y niñas experimentar actividades artísticas y lúdicas en donde se podrían desarrollar y/o fortalece ciertas conductas y valores que permitirán relacionarse de forma más armónica consigo mismo y con los demás.
|
| 650 |
|
0 |
|a Juegos educativos
|9 8514
|
| 650 |
|
0 |
|a Juegos infantiles
|9 10977
|
| 700 |
|
|
|a Beyer Cárdenas, Nelson
|e profesor guía
|9 22696
|
| 856 |
|
|
|u https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7473
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
|
| 900 |
|
|
|a TPSICO 1096
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPSICO_1096_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 100911
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2025-06-23
|l 0
|o TPSICO 1096
|r 2025-06-23 12:13:50
|w 2025-06-23
|y TS
|z Documento en PDF
|B PSI
|
| 999 |
|
|
|c 62701
|d 62701
|