|
|
|
|
| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
045188 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260120224402.0 |
| 008 |
250718s2023 cl 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Pávez Barrio, Vicenta del Pilar
|9 21908
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Tejiendo danza y memoria :
|b develando el lenguaje propio a partir de una danza basada en el vínculo abuela-nieta que recoge la memoria del linaje materno desde una mirada autobiográfica
|c Vicenta del Pilar Pávez Barrio ; profesora guía Claudia Cattaneo.
|
| 264 |
|
|
|a Santiago :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a 49 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al Grado de Magíster Arte Popular Latinoamericano
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Magíster en Arte Popular y Latinoamericano)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
|
| 520 |
|
|
|a Esta investigación en artes surge desde la necesidad de desentrañar el lenguaje propio a partir quién danza o crea un lenguaje danzado particular en la danza. A lo largo de este proceso se realizaron estudios y prácticas artísticas que fueron acotando la idea a desarrollar, comenzando desde la inquietud de comprender qué es lo latinoamericano, luego lo chileno y la identidad, culminando finalmente en lo más esencial que fue comprenderse a sí misma como creadora, consiguiendo de esta manera, realizar una investigación autobiográfica que permitiera desarrollar el lenguaje propio a partir del vínculo generacional abuela-nieta. A partir de esta idea surge como pregunta principal de investigación: ¿De qué manera puedo desarrollar un lenguaje propio danzado a partir de la relación y el vínculo generacional abuela-nieta a través de la danza? El objetivo principal que surge en esta investigación es: Desentrañar las claves del lenguaje propio en la creación e interpretación en danza, a través de la memoria encarnada en el cuerpo del linaje materno.
|
| 650 |
|
0 |
|a Filosofía de la danza
|9 7853
|
| 650 |
|
0 |
|a Danza
|x Aspectos antropológicos
|9 14465
|
| 700 |
|
|
|a Cattaneo Clemente, Claudia
|e profesora guía
|9 18111
|
| 900 |
|
|
|a TMAPL 06
|
| 942 |
|
|
|c TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TMAPL_06_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 101020
|a BS
|b BS
|c Digital
|d 2025-07-18
|l 0
|o TMAPL 06
|r 2025-07-18 17:05:18
|w 2025-07-18
|y TS
|z Documento en PDF.
|B MAPL
|
| 999 |
|
|
|c 62803
|d 62803
|