Llaña Mena, M. Saberes docentes e inserción profesional: Construcción y resignificación de los repertorios disciplinares y pedagógicos en el caso de los profesores neófitos en historia y ciencias sociales.
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Llaña Mena, Mónica. Saberes Docentes E Inserción Profesional: Construcción Y Resignificación De Los Repertorios Disciplinares Y Pedagógicos En El Caso De Los Profesores Neófitos En Historia Y Ciencias Sociales.
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MLA (9th ed.) Citation
Llaña Mena, Mónica. Saberes Docentes E Inserción Profesional: Construcción Y Resignificación De Los Repertorios Disciplinares Y Pedagógicos En El Caso De Los Profesores Neófitos En Historia Y Ciencias Sociales.
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