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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
041151 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
251015s2002 sp 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Eisner, Elliot W.
|9 8734
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| 245 |
1 |
4 |
|a Ocho importantes condiciones para la enseñanza y el aprendizaje en las artes visuales
|c Elliot W. Eisner.
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| 264 |
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|a España :
|b Arte, Individuo y Sociedad,
|c 2002.
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| 300 |
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|a 9 páginas.
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| 362 |
0 |
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|a Año 1 (marzo/abril 1939)-
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| 500 |
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|a En: Arte, Individuo y Sociedad, volumen 1. 2002. Desde la página 47 a la 55. ISSN: 16959477.
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| 520 |
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|a Según Elliot Eisner, las ocho condiciones principales para la enseñanza y el aprendizaje en las artes visuales incluyen: la existencia de un propósito profundo, el desarrollo de la sensibilidad, el enfoque en la creación de imágenes y la experiencia estética. También implican el dominio del uso de las herramientas y la capacidad de evaluar de manera crítica. La experiencia artística se beneficia de la enseñanza y requiere que los profesores sepan cómo impartir habilidades para que los estudiantes puedan explorar su potencial creativo
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| 856 |
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|3 Acceso electrónico al documento
|u https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/ARIS0202110047A/5864
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| 942 |
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|c REVA
|2 ddc
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| 952 |
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|1 0
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|6 RECURSO_ELECTRÓNICO
|7 0
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|a BR
|b BR
|c Digital
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|o Recurso electrónico
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|B PBAS
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| 999 |
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