Educación, política e ideología : debates teóricos y contribuciones prácticas

El presente libro: Educación, política e ideología: debates teóricos y contribuciones prácticas, surge desde el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas de la Universidad de Playa Ancha, el cual se encuentra posicionado desde las perspectivas críticas del campo educativo y pedagógico, l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cabaluz Ducasse, Jorge Fabián (Editor), Miranda, David G. (Editor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Buenos Aires : Santiago, Chile : CLACSO; Ariadna Ediciones, 2024.
Edición:Primera edición.
Materias:
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 UAHC
005 20251021140759.0
007 ta
008 251021s2024 ag |||| |||| 00| 0 spa d
020 |a 9789878138336 
040 |a UAHC  |b spa  |c UAHC 
082 |a 370.115  |b ED24 
245 |a Educación, política e ideología :  |b debates teóricos y contribuciones prácticas   |c Fabián Cabaluz Ducasse, David G. Miranda (editores). 
250 |a Primera edición. 
260 |a Buenos Aires :  |b CLACSO;  |a Santiago, Chile :  |b Ariadna Ediciones,  |c 2024. 
300 |a 430 páginas. 
520 |a El presente libro: Educación, política e ideología: debates teóricos y contribuciones prácticas, surge desde el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas de la Universidad de Playa Ancha, el cual se encuentra posicionado desde las perspectivas críticas del campo educativo y pedagógico, lo que implica en la actualidad, entre otras cosas, la relevancia de discutir, polemizar y confrontar aquellas perspectivas que han tecnificado e instrumentalizado la pedagogía, reduciéndola a un campo meramente práctico, técnico, ajeno a cuestiones epistemológicas, éticas, filosóficas y/o políticas. En esta dirección, los ensayos que componen el libro se distancian sustancialmente de aquellas perspectivas que conciben nuestro campo como un terreno que debe abogar por la neutralidad, la imparcialidad, la asepsia; y proponen posicionamientos claros y explícitos con respecto a la justicia social, la democracia, la igualdad, la dignidad. Son textos que no rehuyen de compromisos sociales y políticos, que no dudan en tomar partido o en perfilar la crítica a aquellas estructuras, mecanismos y/o dispositivos responsables de generar exclusión, marginalidad, pobreza, dominación. Así planteado, este conjunto de ensayos constituyen un libro de trinchera, con perspectivas político-pedagógicas comprometidas con contribuir a procesos culturales y educativos emancipatorios. 
650 0 |a Educación  |9 79 
650 0 |a Pedagogía crítica  |9 5741 
650 0 |a Dignidad  |9 17872 
650 0 |a Democracia y educación  |z América Latina  |9 22400 
653 |a Pensamiento crítico en educación 
653 |a Compromiso político en la docencia 
700 |a Cabaluz Ducasse, Jorge Fabián  |9 22401  |e editor 
700 |a Miranda, David G.  |9 22402  |e editor 
856 |u https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/251137/1/Educacion-politica-ideologia.pdf  |y Acceso electrónico al documento 
900 |a 370.115 EDUI 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_115000000000000_EDUI  |7 0  |8 COMP  |9 101402  |a BC  |b BC  |c General  |d 2025-10-21  |e Donación  |g 10000.00  |l 0  |o 370.115 EDUI  |p 1445132  |r 2026-01-13 00:00:00  |t 1  |w 2025-10-21  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_115000000000000_EDUI  |7 0  |8 COMP  |9 101403  |a BC  |b BC  |c General  |d 2025-10-21  |e Donación  |g 10000.00  |l 0  |o 370.115 EDUI  |p 1445133  |r 2026-01-13 00:00:00  |t 2  |w 2025-10-21  |y BK 
999 |c 63112  |d 63112