¿Quién es el sujeto en la investigación educativa?
En este artículo argumento, en primer lugar, que la identidad de quien investiga incide no solo en su forma de investigar, sino también en los procesos de formación de sus estudiantes y, por ende, en la formación de las futuras investigadoras y los futuros investigadores educativos. En segundo lugar...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Costa Rica :
Universidad Nacional,
2011.
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| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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