Cita APA (7a ed.)
Acuña Orellana, P., Espinoza Guzmán, R., Navarro Arriagada, I., Rojas Ríos, P., & Hernández Mallea, R. (2023). Estrategias pedagógicas diversificadas de acompañamiento en aula a estudiantes con TDAH. 1° a 6° básico Colegio Orden de San Jorge de San Bernardo. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Cita Chicago Style (17a ed.)
Acuña Orellana, Patricio, Roxana Espinoza Guzmán, Ivonne Navarro Arriagada, Paulina Rojas Ríos, y Roxana Hernández Mallea. Estrategias Pedagógicas Diversificadas De Acompañamiento En Aula a Estudiantes Con TDAH. 1° a 6° Básico Colegio Orden De San Jorge De San Bernardo. Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Cita MLA (9a ed.)
Acuña Orellana, Patricio, et al. Estrategias Pedagógicas Diversificadas De Acompañamiento En Aula a Estudiantes Con TDAH. 1° a 6° Básico Colegio Orden De San Jorge De San Bernardo. Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.