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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000321 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260409104049.0 |
| 008 |
260409s2023 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Aravena G., Paula
|9 23189
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| 245 |
1 |
0 |
|a Discursos respecto de niñez trans de profesores de educación básica, actualmente en ejercicio en establecimientos educacionales del Gran Santiago
|c Paula Aravena G., Nicole Jorquera D. ; profesora guía Javiera Sierralta Uva.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 51 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
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| 502 |
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|a Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a El presente artículo de investigación explora en los discursos respecto de niñez trans por parte de profesores de educación básica, quienes se encuentran actualmente en ejercicio en establecimientos educacionales del Gran Santiago. Nos propusimos caracterizar a seis profesorxs de educación básica, identificar sus relatos respecto de niñez trans y describir los significados que emanan de estos relatos.
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| 650 |
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0 |
|a Niños transgénero
|9 14834
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| 650 |
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0 |
|a Profesores
|9 5682
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| 700 |
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|a Jorquera D., Nicole
|9 23190
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| 700 |
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|a Sierralta Uva, Javiera
|e profesora guía
|9 7669
|
| 900 |
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|a TPSICO 1089
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPSICO_1089_000000000000000
|7 0
|9 101942
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-04-09
|l 0
|o TPSICO 1089
|r 2026-04-09 10:41:04
|t 1
|w 2026-04-09
|y TS
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| 999 |
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|c 63550
|d 63550
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