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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
044985 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260615123136.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
260615s2022 cl o d 000 spa d |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|b spa
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| 100 |
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|a Mandiola Leiva, Rut
|9 23745
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| 245 |
1 |
0 |
|a Música, contracultura y juventud :
|b una aproximación desde el movimiento Visual Kei en el Santiago de comienzos del siglo XXI
|c Rut Mandiola Leiva ; profesor guía Juan Nuñez Olguín.
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| 264 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 78 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Música y al título de Intérprete Musical, mención Batería.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Música) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La presente investigación aborda el impacto de la globalización y la masificación de internet en la configuración de identidades juveniles durante la primera mitad del siglo 21, con especial énfasis en la emergencia de tribus urbanas. A través de plataformas digitales como foros, blogs y proto redes sociales, jóvenes, especialmente adolescentes, generaron comunidades basadas en intereses compartidos, desplazando las formas tradicionales de identificación nacional hacia expresiones más diversas y transnacionales. En este contexto, la música se posiciona como un eje articulador de estas comunidades, integrando dimensiones estéticas, ideológicas y emocionales en un escenario marcado por la desigualdad social y la incertidumbre frente al futuro. La investigación se centra particularmente en el visual kei como una contracultura significativa, aunque poco visibilizada en el ámbito académico chileno, que ofreció a muchos jóvenes, especialmente aquellos en situaciones de marginalidad, un espacio de pertenencia, expresión e identificación. A partir de una perspectiva personal y reflexiva, el estudio busca relevar el valor de estas manifestaciones culturales como instancias de construcción identitaria y como puertas de acceso al desarrollo musical, contribuyendo así a una comprensión más amplia de las dinámicas culturales juveniles contemporáneas.
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| 650 |
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0 |
|a Juventud
|9 13795
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| 650 |
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0 |
|a Música
|9 14739
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| 650 |
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0 |
|a Identidad cultural
|9 1868
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| 650 |
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0 |
|a Contracultura
|9 17114
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| 650 |
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0 |
|a Globalización
|9 129
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| 650 |
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0 |
|a Redes sociales
|9 956
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| 653 |
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|a Cultura juvenil
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| 653 |
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|a Subculturas
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| 653 |
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|a Tribus urbanas
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| 653 |
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|a Visual kei
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| 653 |
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|a Escena musical alternativa
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| 700 |
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|a Núñez Olguín, Juan
|9 19491
|e profesor guía
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| 856 |
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|u https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7844
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TLMUS 36
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TLMUS_36_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 102282
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-06-15
|l 0
|o TLMUS 36
|r 2026-06-15 10:38:20
|w 2026-06-15
|y TS
|z Documento en PDF
|B LMUS
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| 999 |
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|c 63843
|d 63843
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