Procesos de intervención en el modelo de mejor niñez que no han dado respuestas satisfactorias a los requerimientos de niños, niñas y adolescentes vulnerados : la experiencia de organizaciones territoriales en materia de protección de derechos

Esta investigación busca describir y develar, por una parte, prácticas y resultados de intervención con niños, niñas y adolescentes (NNA) vulnerados, desde el deficiente modelo actual del Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, analizando los efectos de sus experienc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Concha Cáceres, Catalina
Otros Autores: Paredes Garcés, Julio (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
Materias: