Educación Pública-Comunitaria : propuesta contra-hegemónica para la transformación social /

El presente documento, elaborado colectivamente al calor de las movilizaciones sociales por la Educación realizadas en Chile durante el 2011, esboza una propuesta emergente desde el campo popular y que pretende avanzar en la construcción de una Educación Pública-Comunitaria. En la propuesta sostenem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Materias:
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento.

MARC

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245 1 0 |a Educación Pública-Comunitaria :  |b propuesta contra-hegemónica para la transformación social /  |c Colectivo Diatriba. 
260 |a Santiago, Chile  |c 2012  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 
300 |a 9 p. 
500 |a También disponible en formato electrónico.\Forma de acceso : Internet. -- Requiere Acrobat Reader\. -- (página web visitada el 29 de enero de 2016) 
505 0 |a El presente artículo forma parte de un trabajo mayor titulado "Las luchas por la Educación: Entre\el Mercado, la Nostalgia y Nuestras Resistencias, el cual fue elaborado de manera colectiva por\la organización durante Agosto del 2011, y ha sido presentado en distintos foros y congresos de\educación del país. 
516 |a Libro electrónico (PDF) 
520 |a El presente documento, elaborado colectivamente al calor de las movilizaciones sociales por la Educación realizadas en Chile durante el 2011, esboza una propuesta emergente desde el campo popular y que pretende avanzar en la construcción de una Educación Pública-Comunitaria. En la propuesta sostenemos la necesidad de recibir financiamiento estatal y autogestionar comunitariamente los espacios educativos, para transformar radicalmente el modelo educacional. La propuesta se detiene en algunos principios y valores; en la relación entre Estado y autogestión; y en mencionar vinculaciones con el mundo del trabajo. Esperamos contribuir, desde una perspectiva transformadora y contra-hegemónica, a la configuración de un nuevo modelo educativo anclado en relaciones de justicia e igualdad. 
650 4 |a EDUCACION PUBLICA 
650 4 |a Educación comunitaria 
856 |u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/bitstream/handle/123456789/1961/107-115.pdf?sequence=1&isAllowed=y  |3 Acceso electrónico al documento  |y Acceso electrónico al documento. 
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952 |0 0  |1 0  |4 0  |7 0  |8 General  |9 13  |a BC  |b BC  |c General  |d 2017-08-03  |l 0  |p FICTICIO20007  |r 2022-03-04 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y BK 
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