La comprensión lectora : propuestas para la atención a la diversidad en el aula : la comprensión de textos escritos en la educación primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gracia Mainé, Antonio de (Autor)
Formato: Electrónico eBook
Lenguaje:español
Publicado: Madrid, [España] : Visión Libros, [2011]
Edición:2a. edición.
Materias:
Acceso en línea:Digitalia Hispánica