Inclusión de padres y apoderados en el proceso educaivo de los estudiantes de la escuela E-130 República de Bolivia, comuna de Valparaíso

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Eguez Araya, Romy, Topoco Morales, Ivania, Ferrando, Miriam, profesor guía
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:	PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES PROCESO EDUCATIVO COMUNIDAD ESCOLAR ENSENANZA BASICA
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1799

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