Programa de Intervención: desarrollando la comprensión lectora a través de la creatividad con apoyo de cuentos

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Caro Contreras, Maria Paola, Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1915