Estudio exploratorio descriptivo sobre factores conductuales y cognitivos, asociados al profesor de educación física además de factores ambientales de la asignatura que influyen en la participación del alumnado en clase y su interés hacia la actividad física

ENSEÑANZA

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ibarra Lara, Macarena, Herrera Ponce, Paulina, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2615