La intimidad educativa coexistencial como validación del holoser de los estudiantes

El artículo constituye una propuesta para abordar las negaciones del otro en el contexto educativo, especialmente las relacionadas con los abusos a estudiantes. Se postula la intimidad educativa coexistencial, como el camino de la potenciación y protección de las identidades de los estudiantes, e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alarcon Carvacho, Patricio
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3145