Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Música y Educación.
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3563 |
| _version_ | 1874988926711627776 |
|---|---|
| author | Sagredo Collao, Javiera Belen Rasse Cortes, Bastian Isaac |
| author_browse | Rasse Cortes, Bastian Isaac Sagredo Collao, Javiera Belen |
| author_facet | Sagredo Collao, Javiera Belen Rasse Cortes, Bastian Isaac |
| author_sort | Sagredo Collao, Javiera Belen |
| collection | Biblioteca Digital |
| description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Música y Educación. |
| format | Thesis |
| id | ir-123456789-3563 |
| institution | Biblioteca Digital |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2016 |
| publishDateRange | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| publisherStr | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| record_format | dspace |
| spelling | ir-123456789-35632020-07-09T07:29:12Z Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media Sagredo Collao, Javiera Belen Rasse Cortes, Bastian Isaac CUERPO EDUCACIÓN MUSICAL EXPRESIÓN CORPORAL ENSEÑANZA Tesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Música y Educación. Este estudio nace a partir de una búsqueda de la forma de integrar el cuerpo en la educación para el aprendizaje efectivo, vale decir la música como herramienta y el cuerpo en función del movimiento para la expresión de cada individuo. Entendiendo que ´´el cuerpo pensante habla´´, podría ser, a nuestro juicio, una herramienta útil para mejorar la experiencia pedagógica; integrarla en clases para adquirir conocimientos musicales y despertar lo sensitivo de cada persona, seria todo un aporte a los procesos de enseñanza aprendizaje. 2016-03-04T16:29:42Z 2016-03-04T16:29:42Z 2015 Thesis https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3563 es application/pdf Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| spellingShingle | CUERPO EDUCACIÓN MUSICAL EXPRESIÓN CORPORAL ENSEÑANZA Sagredo Collao, Javiera Belen Rasse Cortes, Bastian Isaac Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title | Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title_full | Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title_fullStr | Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title_full_unstemmed | Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title_short | Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media |
| title_sort | corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educacion musical escolar experiencia en ensenanza media |
| topic | CUERPO EDUCACIÓN MUSICAL EXPRESIÓN CORPORAL ENSEÑANZA |
| url | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3563 |
| work_keys_str_mv | AT sagredocollaojavierabelen corporalidadcomodispositivodefortalecimientoenlosprocesosdeeducacionmusicalescolarexperienciaenensenanzamedia AT rassecortesbastianisaac corporalidadcomodispositivodefortalecimientoenlosprocesosdeeducacionmusicalescolarexperienciaenensenanzamedia |