Barreras que inciden en el aprendizaje de la lectroescritura en niños y niñas de cuarto año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación, del Liceo República de Italia de Isla de Maipo

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención Trastornos Específicos del Lenguaje

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Becerra Roman, Orietta, Moraga Santibanez, Vilma, Navarrete Munoz, Romina
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4727