La escuela como "topos socio-afectivo": el caso de una escuela ubicada en la población Yungay, comuna de La Granja

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial y Licenciado en Educación. Mención Dificultades Específicas y Socioafectivas del Aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Orellana Aguilar, Tamara, Salinas Sanchez, Estefania, Valdes Sologuren, Carolina
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4838
Descripción
Sumario:Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial y Licenciado en Educación. Mención Dificultades Específicas y Socioafectivas del Aprendizaje