Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987

Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maureira Matus, Cristian, Soto Quilan, Marcos
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4932
_version_ 1874989179144765440
author Maureira Matus, Cristian
Soto Quilan, Marcos
author_browse Maureira Matus, Cristian
Soto Quilan, Marcos
author_facet Maureira Matus, Cristian
Soto Quilan, Marcos
author_sort Maureira Matus, Cristian
collection Biblioteca Digital
description Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales
format Thesis
id ir-123456789-4932
institution Biblioteca Digital
language Spanish / Castilian
publishDate 2019
publishDateRange 2019
publishDateSort 2019
publisher Universidad Academia de Humanismo Cristiano
publisherStr Universidad Academia de Humanismo Cristiano
record_format dspace
spelling ir-123456789-49322020-07-10T07:03:31Z Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987 Maureira Matus, Cristian Soto Quilan, Marcos Mapuche Mapuches -- Investigaciones -- Chile Textos escolares Educación -- Curriculum Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.Tesis para optar al Título de Profesor en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales El presente estudio tiene por objeto investigar los textos escolares de historia utilizados durante la dictadura cívico/militar chilena (1984-1990) con el fin de realizar un análisis discursivo sobre las prácticas institucionalizadas de representaciones sociales del pueblo mapuche, en base a categorías de análisis entregadas por estudios postcoloniales. 2019-08-17T15:26:35Z 2019-08-17T15:26:35Z 2018 Thesis https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4932 es application/pdf Universidad Academia de Humanismo Cristiano
spellingShingle Mapuche
Mapuches -- Investigaciones -- Chile
Textos escolares
Educación -- Curriculum
Maureira Matus, Cristian
Soto Quilan, Marcos
Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title_full Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title_fullStr Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title_full_unstemmed Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title_short Colonialismo, invisibilización y construcción del imaginario. Prácticas institucionalización de representación social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por Villalobos, Vial y Mellafe, durante los años 1984-1987
title_sort colonialismo invisibilizacion y construccion del imaginario practicas institucionalizacion de representacion social del pueblo mapuche en textos escolares de tercero y cuarto medio escritos por villalobos vial y mellafe durante los anos 1984 1987
topic Mapuche
Mapuches -- Investigaciones -- Chile
Textos escolares
Educación -- Curriculum
url https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4932
work_keys_str_mv AT maureiramatuscristian colonialismoinvisibilizacionyconstrucciondelimaginariopracticasinstitucionalizacionderepresentacionsocialdelpueblomapucheentextosescolaresdeterceroycuartomedioescritosporvillalobosvialymellafedurantelosanos19841987
AT sotoquilanmarcos colonialismoinvisibilizacionyconstrucciondelimaginariopracticasinstitucionalizacionderepresentacionsocialdelpueblomapucheentextosescolaresdeterceroycuartomedioescritosporvillalobosvialymellafedurantelosanos19841987