Implementación de estrategiasde autorregulacióndentro del aula

Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bugueño Santelices, Leslie, Ocaranza Zúñiga, Georgina, Osorio Gárate, Nicole, Barrientos Días, Patricia, profesora guía
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2022
Materias:	Autocontrol en adolescencia Métodos de enseñanza Aprendizaje > Metodología
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6369

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