Strategies to enhance the scientific-educational productivity of faculty: a comprehensive approach to improving academic outcomes and promoting professional development.

Esta ponencia propone un conjunto de estrategias orientadas a incrementar la productividad científico-educacional del profesorado, con el objetivo de mejorar los resultados académicos y fomentar el desarrollo profesional docente. A partir de un análisis de los factores que condicionan dicha producti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Carolina Pérez-Montoya
Formato:	Presentation
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2024
Materias:	academic-educational productivity professional development of faculty management strategies educational research educational quality
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7336