Aproximación a la didáctica de la educación en derechos humanos en la práctica docente de formadores de la Formación Inicial Docente en el caso sensible de una universidad chilena

Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Didáctica e innovación pedagógica.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Plaza Lizana, Isabel, Ramírez, Boris, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2026
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7935