Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas descendidas durante la lectoescritura en primer año básico
Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2026
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/8036 |
Similar Items: Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas descendidas durante la lectoescritura en primer año básico
- Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas descendidas durante la lectoescritura en primer año básico
- El desarrollo de las habilidades psicolingüísticas previas a la adquisición del lenguaje escrito
- Programa psicopedagógico individual para desarrollar habilidades psicolingüísticas con un estudiante con trastornos específicos del lenguaje mixto
- Programa psicopedagógico individual para desarrollar habilidades psicolingüísticas con un estudiante con trastornos específicos del lenguaje mixto
- Potenciación de las habilidades psicolingüísticas en un ambiente de aprendizaje activo modificante
- Plan para potenciar habilidades psicolingüísticas en estudiantes de 1º y 2º básico, que por emergencia sanitaria COVID-19 vieron afectado su proceso lectoescritor