Aprender y pensar la historia
347 páginas.
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|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Amorrortu
2021
|
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| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/5356 |
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| author | Carretero, Mario, compilador Voss, James F., compilador |
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| spelling | ir-UAHC-53562026-04-19T01:42:42Z Aprender y pensar la historia Carretero, Mario, compilador Voss, James F., compilador Teoría de la educación 347 páginas. En la actualidad, la comprensión de la historia es sin duda una necesidad urgente no sólo de la escuela, sino también de toda la ciudadanía. En momentos como los presentes, cuando las aceleradas transformaciones sociales y los conflictos internacionales están configurando nuevas identidades e incluso cuestionando los sistemas democráticos tradicionales, es preciso que todas estas temáticas puedan ser comprendidas cabalmente por la mayoría de la población, lo cual no es posible si no se sitúan de manera adecuada a su dimensión histórica. En esta obra se abordan distintos aspectos de la investigación cognitiva sobre la comprensión y enseñanza de la historia. Han colaborado en él destacados historiadores, psicólogos cognitivos y educadores, señalando el camino hacia los debates acerca de los fines y métodos de la enseñanza de la historia. 2021-06-23T21:04:16Z 2021-06-23T21:04:16Z 2004 Book https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/5356 es application/pdf Amorrortu |
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