La comprensión del cerebro: hacia una nueva ciencia del aprendizaje
425 páginas.
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish / Castilian |
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Universidad Católica Silva Henríquez
2021
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| spelling | ir-UAHC-54422021-07-14T23:26:48Z La comprensión del cerebro: hacia una nueva ciencia del aprendizaje OCDE Aprendizaje Educación 425 páginas. Los avances en tecnología no invasiva para la digitalización y neuroimagen del cerebro alcanzados en los últimos diez años trajeron consigo nuevos métodos de trabajo para los investigadores. En la última década se aprendió más acerca del funcionamiento del cerebro que durante todos los siglos anteriores. En muchas áreas se lograron avances importantes, pero la investigación sobre la capacidad del cerebro para desarrollarse, aprender y cambiar a lo largo del ciclo vital muestra avances prometedores. Estos desarrollos tendrán implicaciones profundas para el aprendizaje y la educación. La nueva "ciencia del aprendizaje" aclara la manera en que se desarrollan en el cerebro los procesos de percepción, memoria y lenguaje; informa sobre la importancia que tienen los primeros años y los tardíos en el aprendizaje exitoso durante toda la vida. 2021-07-12T00:24:27Z 2021-07-12T00:24:27Z 2009 Book https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/5442 es application/pdf application/pdf Universidad Católica Silva Henríquez |
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