Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico
En: Cuadernos políticos, número 44, 1985. Desde la página 36 a la 65.
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2020
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| spelling | ir-UAHC-68182026-04-09T01:01:11Z Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico Giroux, Henry A. Sociología de la educación En: Cuadernos políticos, número 44, 1985. Desde la página 36 a la 65. En los últimos quince años, el modelo economía-política de reproducción ha ejercido la mayor influencia en las teorías radicales de la enseñanza. Desarrollado principalmente alrededor del trabajo de Samuel Bowles y Herbert Gintis, ha tenido una influencia importante en las teorías acerca de los planes de estudio ocultos, en los estudios de política educacional, y en un conjunto amplio de investigaciones etnográficas. 2020-08-27T19:07:47Z 2022-12-26T12:18:56Z 2020-08-27T19:07:47Z 2022-12-26T12:18:56Z 1985 Article https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/6818 es application/pdf application/pdf Era |
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