Enseñar a transgredir : la educación como práctica de la libertad
229 páginas
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Capitán Swing
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/7812 |
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| spelling | ir-UAHC-78122026-03-11T06:01:31Z Enseñar a transgredir : la educación como práctica de la libertad Hooks, Bell Sociología de la educación Filosofía de la educación Pedagogía crítica 229 páginas En Enseñar a transgredir, Bell Hooks, escritora, maestra e intelectual insurgente, escribe sobre un nuevo tipo de educación, la educación como práctica de la libertad. Enseñar a los estudiantes a transgredir los límites raciales, sexuales y de clase para lograr el regalo de la libertad es, para hooks, el objetivo más importante del maestro. bell hooks habla al corazón de la educación actual: ¿cómo podemos repensar las prácticas de enseñanza en la era del multiculturalismo? ¿Qué hacemos con los profesores que no quieren enseñar y los estudiantes que no quieren aprender? ¿Cómo debemos lidiar con el racismo y el sexismo en el aula? Lleno de pasión y política, Enseñar a transgredir combina un conocimiento práctico del aula con una profunda conexión con el mundo de las emociones y los sentimientos. Este es un inusual libro sobre profesores y estudiantes que se atreve a plantear preguntas sobre el eros y la rabia, el dolor y la reconciliación, y el futuro de la enseñanza misma. Educar como práctica de la libertad, escribe bell hooks, es una forma de enseñar que cualquiera puede aprender. 2025-08-12T16:55:27Z 2025-08-12T16:55:27Z 2021 Book 9788412281842 https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/7812 es application/pdf Capitán Swing |
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