Coexistencia y educación: aproximación a una projimología para la felicidad y la salud
157 páginas.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/8294 |
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| spelling | ir-UAHC-82942025-08-25T11:50:21Z Coexistencia y educación: aproximación a una projimología para la felicidad y la salud Alarcón Carvacho, Patricio Filosofía de la educación Pedagogía 157 páginas. Coexistencia y Educación es un estudio con alma; iluminador y atrevido. Desafiante, por cierto, que nos invita a resucitar y humanizar la educación, a través del rescate del ser del estudiante y el ser del docente en relación. Alarcón , al iluminar la zona más oscura de la educación, esto es, la falta de coexistencia entre docente y estudiante, pone el dedo en una llaga abierta, en especial para quienes aún consideran que debe haber barreras infranqueables entre ambos. Esta discusión, sin embargo, queda zanjada si rescatamos la condición de sujeto tanto para el docente como para estudiantes. La invitación, entonces, es a existir y a hacer existir a nuestros estudiantes. 2020-10-28T14:27:54Z 2022-12-26T11:01:33Z 2025-08-25T11:50:21Z 2020-10-28T14:27:54Z 2022-12-26T11:01:33Z 2025-08-25T11:50:21Z 2013 Book https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/8294 es application/pdf |
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